Според преподаватели социалните мрежи се отразяват негативно на успеха на учениците

След обявената забрана на социалните мрежи във Великобритания – все повече гласове за подобни мерки и в България. Според преподаватели социалните мрежи се отразяват негативно на успеха на учениците. Възможно ли е подобно ограничение и у нас?

Наталия е майка на две деца, които нямат нито телефони, нито социални мрежи. "Изобщо никой не ми дава и не ми купува телефон. Аз и не искам да имам", твърди 11-годишната Вероника. 

По думите ѝ социалните мрежи са безсмислени.  В училище обаче понякога среща трудности. "Дразни ме, защото децата седят и си играят на телефоните, а аз не правя нищо, защото те си играят на телефоните. И аз нищо не мога да направя", твърди Вероника. 

"Контрол няма как да не се налага. Опитваме да възпитаваме децата си – и нашите, и тези, които са около нас, на самоконтрол", твърди Наталия, родител. 

„Социалните мрежи правят децата нещастни“: Какво включва забраната на Острова

Според учители и директори социалните мрежи са пряко свързани с ниски резултати. "То е очебийно – това е голямата промяна между децата сега и децата преди 15 години. Повече от пет минути не могат да се съсредоточат – в някакъв текст, в някаква работа", твърди Асен Александров, председател на Сдружението на директорите в средното образование.

Но смятат, че забрана би могла да се въведе. И възрастта на децата да се следи с дигитални портфейли. "На всяко дете отговаря точно един номер, с който той може да влезе – не че не се заобикаля това в тези държави, но все пак е някаква преграда", заяви Александров. 

Според специалистите децата са особено уязвими, тъй като получават големи количества допамин, без да е достатъчно развито рационалното им мислене. "Те са привлечени от всичко. И много по-бързо получават това удоволствие, когато действат предимно и само емоциите и няма потискането от този рационален мозък", посочва психологът Александра Петрова.

„Челюсти”: Пречат ли социалните мрежи на развитието на децата

По този начин от активно любопитство у подрастващите се стига до пасивно възприятие. "Ти просто искаш нещата да идват лесно – да не ги мислиш. Така или иначе, те са пред теб – на един  или два клика разстояние. Тук много деца са ми казвали: "Ми какво? Ние така или иначе си знаем, че сме брейнрот", твърди психологът. 

В момента се обсъжда възможността социалните мрежи да бъдат забранени за деца под 16 години и в България.

Стажант-репортер: Виктория Караиванова

Редактор: Станимира Шикова
tracking tracking tracking tracking tracking tracking tracking