Данните показват резултатите за Великобритания

Забраната на смартфоните в училищата във Великобритания сама по себе си не подобрява академичните оценки и благосъстоянието на децата, показва проучване.

Бразилия забрани мобилните телефони в училищата

Изследователи от университета в Бирмингам установиха, че по-дългото прекарване на телефона и в социални мрежи като цяло е свързано с по-ниски оценки, лош сън, разрушително поведение и липса на упражнения.

Но тези резултати не показват разлики между училищата, които са забранили телефоните, и тези, които не са.

Опитите за ограничаване на използването на телефон в училище се оказа, че не намаляват общото време, което децата прекарват на своите устройства през целия ден.

Редактор: Цветина Петкова